lunes, 26 de abril de 2010

ATENCIÓN MAESTROS !!!!!


INSCRIPCIONES A CURSOS A DISTANCIA

Del 26 al 30 de Abril.en el Centro de Tecnología

CURSOS.

-“ USO EDUCATIVO DE LAS TICS” Comienzo : 15 de mayo

-“INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO. Comienzo : 15 de mayo

-“OFIMÁTICA2 ( WORD, POWER POINT EXCEL)
Comienzo : 18 de mayo

-“USO Y APLICACIÓN DE LAS TIC EN EL AULA” Comienzo : 20 de mayo

miércoles, 21 de abril de 2010

EDUCACIÓN INICIAL

COMUNICADO N° 5 de Inspección de Educación Inicial

Ante dudas surgidas respecto a la cobertura de la Educación Inicial esta Inspección Nacional considera oportuno recordar:

 La Ley General de Educación N° 18437 en su artículo 7 establece: " es obligatoria la Educación Inicial para los niños y niñas de cuatro y cinco años de edad…”
 La educación de los niños de estas edades se impartirá en los Jardines de Infantes y –o Escuelas de Educación Primarias urbanas y – o rurales.
 La educación de los niños nivel 3 años se imparte exclusivamente en los Jardines de Infantes que cuentan con maestra directora especializada y/ o titulada en Educación Inicial.
 Se recuerda a todos los efectos de inscripciones que continúa vigente la normativa que establece como fecha límite para la inscripción en los respectivos niveles 6, 4 y 3 años, el 30 de abril (Circular N° 32/06)

El cumplimiento de estas disposiciones es prioritario para asegurar una educación que atiende la especificidad de la etapa en pos de una mejor educación de los alumnos.

FIRMADO POR: Mtra Ana María Stalla (Insp. Nacional de Educ. Inicial)
Mónica Gayoso ( Jefe de Departamento)

SOLICITUD URGENTE A MAESTROS DIRECTORES

Se solicita a todos los Maestros Directores( en virtud de lo establecido en la Circular N° 359 del 23 de febrero de 2010, resolución 8, acta 8 del CEIP firmada por Edith Moraes), elevar a la Inspección de Escuelas la integración del Consejo de Participación de las Escuelas.
PLAZO LÍMITE: 30 de abril de 2010.

LLAMADO PARA DINAMIZADORES DE CEIBAL



MEMORANDO N° 513/10 del 5 de abril de 2010
DE: INSPECCIÓN TÉCNICA
ASUNTO: DINAMIZADORES DE CEIBAL
Ante la situación de varios departamentos que no han podido cubrir los cargos de Dinamizadores del Plan Ceibal, por no contar con aspirantes en las listas correspondientes, la Inspección Técnica realiza un llamado complementario a aspirantes que permita cubrir los cargos vacantes actuales o atender posibles suplencias que surjan en el correr del año. Este llamado es de aplicación únicamente para el año actual.
El docente que elija por este llamado, deberá ser orientado por el Inspector Referente de CEIBAL, en relación al rol a cumplir coordinando con el Mtro. de CTE posibles instancias de actualización en el uso de la XO.

LLAMADO COMPLEMENTARIO A ASPIRACIONES PARA PROVEER CARGOS DE MAESTROS DINAMIZADORES DE PLAN CEIBAL.
1°- Llámase a aspiraciones para la provisión en carácter interino o suplente al cargo de Maestro Dinamizador de Ceibal.
2°- Podrán presentarse al llamado los docentes que reúnan los siguientes requisitos:
2.1- Maestro efectivo o concursante con derecho a efectividad acreditando cursos sobre el manejo de XO con certificado expedido por CTE de Inspección Departamental, Instituto de Formación Docente, CERP, MEC, CEIBAL o participación en ferias CEIBAL departamentales o nacionales.
3°- Los aspirantes deberán presentar al momento de la inscripción la siguiente documentación:
3.1- Fotocopia de Cédula de Identidad y Carné de Salud vigentes.
3.2- Constancias de cursos relacionados con el manejo de las XO o de participación en ferias departamentales o nacionales de CEIBAL debidamente autenticados.

CRITERIOS DE ORDENAMIENTO DE ASPIRANTES

1-Maestros efectivos con más de 90 puntos en aptitud docente en el último año calificado.
1.1-Con tres o más cursos y/o participación en ferias de acuerdo con el art. 2°
1.2-Con dos cursos y/o participación en ferias de acuerdo con el art. 2°
1.3-Con un curso y /o participación en ferias de acuerdo con el art. 2°
2-Iguales criterios para los Maestros efectivos con más de 80 puntos en aptitud docente en el último año calificado.
3-Iguales criterios para los Maestros efectivos con más de 70 puntos en aptitud docente en el último año calificado.

ACLARACIÓN: En cada numeral los Maestros se ordenarán por Antigüedad Calificada.

4-Maestros Concursantes con derecho a efectividad ordenados con los criterios explicitados en los numerales: 1.1. 1.2 y 1.3

ACLARACIÓN: En cada numeral los Maestros concursantes mantendrán el orden obtenido en el concurso.

FIRMADO POR: Miguel Umpiérrez (Inspector Técnico)
Cristina González (Insp. General- Reg. N° 2)

VISITA AL MUSEO "Tte Gral Pablo Galarza"


En el Museo "Tte Gral Pablo Galarza" (Regimiento N| 2) se exhiben obras pictóricas, uniformes antiguos,enseres militares, muebles y documentos de la época, los cuales poseen un apreciable valor histórico para el Departamento y al País.
El mismo se encuentra abierto a los escolares del departamento el primer y tercer día de cada mes, solicitándose para una mejor atención, realizar una coordinación telefónica con 15 días de antelación, especificando horarios, cantidad de concurrentes, etc.

martes, 13 de abril de 2010


EN EL CAMINO DEL PLAN CEIBAL

El día 10 de marzo de 2010 se realizó la presentación del Libro "En el camino del Plan CEIBAL. Referencias para padres y educadores".
En uno de sus prólogos, el Director de la oficina Regional de Ciencia de la UNESCO para América Latina y el Caribe Jorge Grandi, nos habla de lo que ha significado el plan CEIBAL, no solamente por permitir a niños(as) y docentes el acceso a las TIC sino también a "nuevas formas de educación y nuevos entornos sociales".
"El uso responsable de las TIC -afirma- permite la mejora de la calidad de educación, la que representa el último paso en el marco del programa "Educación para Todos" de la UNESCO".

Enlace para ver el libro en forma digital. VER AQUÍ

miércoles, 7 de abril de 2010

SALA DE MAESTROS


Dando cumplimiento al Acta N°7 Res N°8 de fecha 17 de febrero de 2010, el día lunes 12 de abril se realizarán Salas Docentes por Escuelas.Los Maestros de las Escuelas Rurales concurrirán a la Escuela N° 1.El horario de las mismas será de 8 a 12 horas.Si algún maestro rural no pudiera asistir a la ciudad de Durazno podrá hacerlo a la escuela más próxima a su domicilio.

lunes, 5 de abril de 2010

DINAMIZADORES DE CEIBAL

PERFIL Y COMETIDOS DEL MAESTRO DINAMIZADOR DEL PLAN CEIBAL

Propósito:

• Contribuir a la consolidación del Plan CEIBAL en la jurisdicción realizando aportes en las diferentes líneas de acción, jerarquizando el uso de las XO y las TIC en el marco de la propuesta curricular.

Perfil:

El perfil del docente dinamizador exige:
• Liderazgo y capacidad para dirigir proyectos y coordinar actividades con otros actores y organizaciones.
• Condiciones para desarrollar trabajo en grupo.
• Conocimiento del Programa de Educación Inicial y Primaria y formación actualizada en los aspectos didácticos y disciplinares.
• Actualización en el uso de las TIC, solvencia en el manejo de las aplicaciones de la XO y su integración en el aula con fines educativos,

Funciones:
• Colaborar, aportando información, para el diagnóstico de las necesidades de formación en servicio en su área de influencia y participar en la elaboración de un plan de acciones que contribuya a atenderlas. Coordinar con distintos agentes de formación a nivel departamental o nacional.
• Planificar acciones que contribuyan a mejorar el uso educativo de las XO en el área de acción que determine la Inspección Nacional o Departamental que corresponda (jornadas, cursos, instancias de trabajo presenciales o a distancia). Colaborar en la organización de muestras de carácter local y/o departamental.
• Asistir, en coordinación con Inspección Departamental-Nacional a los docentes de la jurisdicción (Directores, Maestros de aula, Profesores y otros actores de la jurisdicción) en el conocimiento de las distintas aplicaciones de las XO y en las posibilidades de su uso educativo. Se mantendrá, para ello, un contacto permanente con los docentes en instancias presenciales (en el aula, en reuniones, etc.) y a distancia (blogs, grupos, etc.) para intercambiar conocimientos y experiencias.
• Capacitar a diferentes actores (Maestros, alumnos, integrantes de las familias) para que en las propias instituciones educativas se proceda a desbloquear equipos, actualizar aplicaciones y resolver otros problemas técnicos frecuentes que inhabilitan el uso efectivo de las XO.
• Priorizar acciones concretas en aquellas escuelas que el Acuerdo de Inspectores determine.
• Profundizar en un área de conocimiento a los efectos de producir, con otros docentes, materiales que se constituyan en referentes para la enseñanza de los contenidos correspondientes a algunos de sus ejes estructuradores (Ej. Numeración en Matemática desde los 3 años a 6º grado de Primaria). A esos efectos los dinamizadores en coordinación con las jerarquías que correspondan, acordarán las áreas y ejes a trabajar en cada jurisdicción departamental para producir materiales de apoyo curricular. De esta forma, a nivel nacional, se lograría producir documentos que atiendan todas las áreas de conocimiento del Programa de Educación Inicial y Primaria.
• Indagar, sistematizar y elaborar registros de docentes e instituciones que realizan buenas experiencias en el uso educativo de las XO, (secuencias de enseñanza en un grado o a nivel institucional,.entre otras). Comunicar al Inspector Departamental/ Nacional y al Inspector de Apoyo a la Coordinación del Plan Ceibal las experiencias exitosas a los efectos de mantener una base de datos actualizada. Ello permitirá socializarlas por distintos medios (portales, encuentros de maestros, ferias locales, departamentales, etc ).
• Fomentar el acceso a los diferentes portales y otros recursos de la red como espacios interactivos.
• Apoyar y orientar el trabajo con las familias y comunidades que planifican y desarrollan las distintas instituciones.
El lugar natural de trabajo de los Maestros Dinamizadores Ceibal será la institución escolar, apoyando los procesos de enseñanza que desarrollan los docentes
Las salas de informática serán utilizadas por los Maestros de aula para trabajar con alumnos y familias de acuerdo con lo resuelto en cada Proyecto Institucional, contando con el apoyo de los Maestros Dinamizadores, cuando se estime necesario.


DÍA INTERNACIONAL DE LA POESÍA

  DESDE LA BIBLIOTECA DE LA INSPECCIÓN DEPARTAMENTAL DE DURAZNO LES DEJAMOS EL ENLACE AL MATERIAL MOSTRADO ARRIBA PARA QUE PUEDAN ACCEDER A...